张巧等同学丹棱职业中学实习所感

实习学校：丹棱职业中学

小组长：张巧

实习组员：李琴、文雪、欧海艳、贺志林

撰稿人：张巧

9月30日 星期三

时间转眼即逝，我们来到丹棱都过去二十多天了，这周是我们实习的第三周了。9月10日，我们迎来了我们的第一个教师节，也是我与学生相处为数不到一周的日子，这一天我的指导老师让我帮忙看一节课孩子们。走进教室，上课铃响，与往常一样上课起立，孩子们的一句:“张老师，教师节快乐！”彻底把我感动到了，我一直以为我一个实习老师收不到他们的礼物，得不到他们的祝福。那一刻，我是吃惊的、激动的，同时也是开心的，这也让我在他们那儿感受到了，我是一个老师，名副其实的老师，不再是一个学生。

第二周开始，陆陆续续的有几个同学开始走上讲台，开始体会到了教书育人的真正含义。育人和教书远远比我想象的要困难得多：教书不仅仅是教授知识，更是要教会他们学习的方法以及要形成独特一套自己的教学方法，让课堂生动活泼，让学生们变得更加的专注，这些都是需要我去深深反思的；由于当今大多的中职学生都是内心脆弱又自卑的，教育他们不仅讲究方式方法，最重要的是要保护好学生的自尊心。这也让我们为接下来的班主任工作奠定好基础，为之后的工作做好了指引方向。

三、四周是高一学生的军训周，这两周让我与他们的距离拉得更近了，也见证了他们军训时一点点的变化。其间也有个别同学因为军训而肌肉拉伤，也有坚持不下来而请假的同学，当然也有让我很敬佩的学生，自身身体不好，却坚持下了整个军训。通过这个军训，我收获到的就是对学生的有了更多的了解，慢慢了解到了他们每个人各自的特点，他们有的是比较内向，不爱说话，需要特别关注鼓励；有的是性格活泼开朗，又听话，像个小太阳般的存在；还有就是个别永远话很多，在后面不老实、不认真、自觉性差的。

虽然初为人师，我们是迷茫的，初次上台时是激动紧张，头脑空白，久久不能平复的；但是就是因为我们是老师，我们就必须做好本职工作，认真备课，认真上课，虚心请教，学习经验，采纳意见，丰富自我。对得起学生的一句老师，对得起他们得尊重，做到把我们的知识传授给他们的同时，不断更新自己的知识库，争取成为一名学生喜欢的老师！